EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN ALDIKLARI MESLEKİ REHBERLİK HİZMETLERİ ve MESLEKLERİNİ DEĞİŞTİRMEK İSTEME DÜZEYLERİNİN BAZI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

Authors : Ayşenur BÜYÜKGÖZE KAVAS

Pages : 111-122

View : 13 | Download : 8

Publication Date : 2013-10-16

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu araştırmada, üniversite öğrencilerin, ilköğretim ve lise kademelerinde mesleki rehberlik hizmetlerinden ne derecede yararlandıklarını, lise kademesinde aldıkları mesleki rehberlik hizmetlerini ve sıklığını, meslek seçimini etkileyen kaynakları ve şu anki mesleklerini değiştirmek isteme düzeylerini belirlemek amaçlanmıştır. Araştırmanın örneklemini, Orta Doğu Teknik Üniversitesi Eğitim Fakültesi’nde öğrenim görmekte olan 191 lisans öğrencisi oluşmaktadır. Veri toplama aracı olarak araştırmacı tarafından geliştirilen Mesleki Rehberlik Hizmeti Alma Anketi kullanılmıştır. Araştırma sonuçlarına göre, öğrencilerin ilköğretim ve lisede gerekli mesleki rehberlik hizmetlerini alamadıkları, öğrencilerin meslek tercihinde özellikle ailelerin etkili olduğu ve tercihini kendisi yapmayan öğrencilerin mesleklerini büyük oranda değiştirmek istediği görülmektedir.
Keywords : Mesleki rehberlik, eğitim fakültesi, üniversite öğrenciler