- Akdeniz Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
- Volume:1 Issue:1
- John Dewey ve Paideia Perennis
John Dewey ve Paideia Perennis
Authors : Bergen COŞKUN ÖZÜAYDIN
Pages : 30-40
View : 12 | Download : 5
Publication Date : 2017-05-05
Article Type : Research Paper
Abstract :İnsanlık tarihi boyunca, eğitim, çeşitli toplumlardaki en temel tartışma konularından biri olmuştur. Eğitim, aynı zamanda insanlığın gelişimindeki en önemli kilometre taşlarından biridir. Bu nedenle, mümkün olan en iyi eğitim yöntemine ulaşmak için çok sayıda eğitim teorisi geliştirilmiştir. John Dewey, eğitim teorisi tarihindeki en etkili filozoflardan biridir. Bu makalede, Latince “philosophia perennis” terimi, Antik Yunan’ın paideia kavramı ve Dewey’in eğitim teorisi arasındaki benzerlikler ve farklılıklar tartışılacaktır. Makale, Dewey’in çalışmalarında eğitim kavramının, tıpkı philosophia perennis’in sonsuzluğu gibi, yaşamın sonuna dek devam edecek türden bir süreç olduğunun gösterilmesiyle sonlanacaktır.Keywords : Eğitim, paideia, philosophia perennis, felsefe, pragmatizm