Sağlık Bilimleri Fakültesi Öğrencilerinin Premenstrual Sendrom İle Baş Etmede Kullandığı Geleneksel ve Tamamlayıcı Tıp Uygulamaları

Authors : Didem ŞİMŞEK, Fatma Nur DUMAN, Zehra GÖLBAŞI

Pages : 116-125

Doi:10.31020/mutftd.984778

View : 17 | Download : 7

Publication Date : 2022-01-24

Article Type : Research Paper

Abstract :Amaç: Sağlık Bilimleri Fakültesi öğrencilerinin premenstrual semptomlar ile baş etmede kullandığı geleneksel ve tamamlayıcı tıp uygulamalarını belirlemektir. Yöntem: Araştırma tanımlayıcı tipte olup, Ankara’da bir vakıf üniversitesinin sağlık bilimleri fakültesinde öğrenime devam eden kadın öğrenciler ile 27 Mayıs – 6 Ağustos tarihleri arasında yürütüldü. Araştırmanın örneklemini çalışmaya katılmaya gönüllü olan ve formları tam dolduran 154 kadın öğrenci oluşturdu. Verilerin toplanmasında, kişisel bilgi formu ve Premenstrual Sendrom Ölçeği insert ignore into journalissuearticles values(PMSÖ); uygulandı. Araştırma verileri IBM SPSS 25 programı ile değerlendirildi. Araştırmanın analizinde sayı, yüzde, ortalama±standart sapma, minimum ve maksimum değerler gibi tanımlayıcı istatistikler, Kolmogorov-Smirnov testi, Kruskal Wallis Varyans Analizi ve Mann Whitney U testi kullanıldı. Bulgular: Öğrencilerin PMS prevalansının %80,5 olduğu bulundu. Öğrencilerin geleneksel ve tamamlayıcı tıp uygulamaları olarak, bitkisel tedaviler ve vitamin desteğinden en çok vitamin desteği yöntemini insert ignore into journalissuearticles values(%20,8);; vücut terapilerinden en çok masaj yöntemini insert ignore into journalissuearticles values(%61,7);; zihin ve beden tekniklerinden en fazla müzik dinlemek yöntemini insert ignore into journalissuearticles values(%72,1);; sıcak uygulama tekniklerinden en fazla karın bölgesine sıcak uygulama yöntemini insert ignore into journalissuearticles values(%86,4); kullandıkları belirlendi. Sonuç: Öğrencilerin büyük bir çoğunluğunun premenstrual semptomları yaşadığı belirlendi. Öğrencilerin premenstrual semptomlarla baş etmede birbirinden farklı geleneksel ve tamamlayıcı tıp uygulamalarını kullandıkları belirlendi.
Keywords : Geleneksel ve tamamlayıcı tıp, Öğrenci, Premenstrual semptom, PMS, Hemşirelik