Sezaryen Ameliyatında, Anestezi Yöntemi İle Gebelerin Eğitim Düzeyinin İlgisi Var Mı?

Authors : Harun OZMEN, Bahar AYDINLI, Uğur Serkan ÇİTİLCİOĞLU, Lale TİTİZ, Didem DERİCİ YILDIRIM, Serkan DOGRU

Pages : 394-398

Doi:10.31020/mutftd.1281436

View : 28 | Download : 58

Publication Date : 2023-05-30

Article Type : Research Paper

Abstract :Amaç: Sezaryen cerrahisinde santral blokların kullanılması, anestezi risklerini azaltarak daha güvenli anestezi uygulanmasını sağlamaktadır. Annenin eğitim düzeyi kadar anadilinin anestezi yöntemini belirlemede etken olabileceği düşünülmektedir. İyi anlatılmış anestezi uygulaması, annenin doğru tercih yapması ile anestezi ekibine olumlu katkı sunacak ve sezaryen anestezisi uygulamasının çok daha güvenli hale gelmesini sağlayabilecektir. Çalışmamızda sezaryen ameliyatı geçirecek gebelerde eğitim düzeyinin anestezi tercihine etkisinin araştırılması amaçlanmıştır. Yöntem: Retrospektif olarak 2017-2020 arsında sezaryen ameliyatı geçirmiş 4500 gebenin dosyası tarandı. Bunlardan eğitim ve tıbbi verilerine tam ulaşılan 3998’nin bilgileri kayıt altına alındı. Hastaların yaş, eğitim durumu, Türkçe bilip bilmemeleri, sezaryen endikasyonları, anestezi tercihleri insert ignore into journalissuearticles values(Genel Anestezi: GA, Rejyonal Anestezi insert ignore into journalissuearticles values(Spinal Anestezi);: RA); kayıt altına alındı. Bulgular: Elektif sezaryen ameliyatına alınan gebelerin eğitim düzeyi ile anestezi yöntemi seçimi insert ignore into journalissuearticles values(GA, RA); arasında istatistiksel anlamlı fark saptanmadı. Sonuç: Anestezi öncesi muayenede gebelere yapılan bilgilendirme sonrası gebenin eğitim durumunun anestezi seçimini etkilemediği, elektif sezaryen uygulamasında daha çok spinal anestezi tercih edildiği ve uygulandığı sonucuna varılmıştır.
Keywords : Sezaryen, Spinal anestezi, Genel anestezi, Eğitim