BEDEN EĞİTİMİ ÖĞRETMENLERİNİN HİZMETİÇİ EĞİTİM PROGRAMLARINI DEĞERLENDİRMESİ

Authors : Pervin AVŞAR

Pages : 230-242

View : 11 | Download : 9

Publication Date : 2011-07-01

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu çalışma resmi ve özel ortaöğretim ve ilköğretim okullarında görevyapan beden eğitimi öğretmenlerinin, kendilerine yönelik hizmet içi eğitim programlarını değerlendirilmesine yöneliktir. Tarama modelinde olan bu çalışmanın evreni Ankara’daki resmi ve özel ortaöğretim ve ilköğretim okullarındagörev yapan 1100 beden eğitimi öğretmeninden oluşmaktadır. Çalışmanınörnekleminde 77’si kadın 110’u erkek olmak üzere 187 beden eğitimi öğretmeniyer almıştır. Örneklem gurubuna 2 bölümden oluşan anket uygulanmıştır. Eldeedilen veriler SPSS programında frekans ve yüzde dağılımlarına bakılarakçözümlenmiştir. Çıkan sonuçlara göre; hizmet içi eğitim uygulamalarına bedeneğitimi öğretmenlerinin 1- gönüllü katılımı, 2- programların süresi, 3- uygulamayerinin koşulları ve eğitim donanımının uygunluğu, 4- programda görev alanöğretim görevlilerinin alan yeterlilikleri ve yetişkin eğitimi yeterlilikleribakımından yetersiz görülmektedir. Ayrıca hizmet içi eğitim programlarındabaşarı ve program değerlendirmesi bakımından yetersizlikler olduğugörülmektedir. Sonuç olarak, beden eğitimi öğretmenlerine yönelik olarakdüzenlenen hizmet içi eğitim programlarında beden eğitimi öğretmenleriningereksinim ve beklentilerini karşılama düzeyi bakımından yetersizlikler olduğugözlenmektedir
Keywords : Beden eğitimi, öğretmen, hizmet içi eğitim, değerlendirme