ORTAÖĞRETİM MATEMATİK DERSLERİNDE OYUNLARIN KULLANILABİLİRLİĞİ

Authors : İşıkhan UĞUREL, Sevgi MORALI

Pages : 328-352

View : 13 | Download : 8

Publication Date : 2010-01-01

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu çalışmada öğretim yöntemi, öğrenme ve ölçmedeğerlendirme aracı olarak tanımlanan oyunların aynızamanda diğer pek çok araç ve yöntemin de bir aradaentegre edilebildiği yapılar olmasından yola çıkılarak,ortaöğretim matematik derslerinde kullanılabilirliği veoyunlardan ne şekilde yararlanılabileceği üzerine matematik öğretmenleri insert ignore into journalissuearticles values(N=44); ve öğretmen adaylarınıninsert ignore into journalissuearticles values(N=226); görüşlerinin betimlenmesi amaçlanmıştır. Buamaç doğrultusunda örnek eğitsel matematik oyunlarıhazırlanmış ve örneklemdeki bireylerin bir bölümüne sunumları yapılmıştır.Veriler araştırmanın ele aldığı problemler doğrultusunda görüşlerinin belirlenebilmesi için 6 açık uçlu sorunun yer aldığı bir ön-bilgi formu ve iki tür maddeyi içeren bir anket insert ignore into journalissuearticles values(güvenirliği spss ile 0.84 olarak hesaplanmıştır); yardımı iletoplanmıştır. Ayrıca öğretmen adaylarından seçilen bir grubunun geliştirdiğieğitsel matematik oyunlarının analizleri yapılmıştır. Bulgular, katılımcı her ikigrubunda araştırma konusuna yönelik bilgi ve deneyimlerinin çok sınırlı olduğunu ve oyunları sunumlar yardımı ile tanıyan öğretmenlerin görüşlerinin dahaolumlu olduğunu ortaya çıkarmıştır
Keywords : Oyun, Oyun Matematik İlişkisi, Matematik Öğretimi