- Milli Eğitim Dergisi
- Volume:48 Issue:223
- 12 EYLÜL 1980 ASKERİ DARBESİNİN COĞRAFYA ÖĞRETİM PROGRAMI VE DERS KİTAPLARINA YANSIMASI
12 EYLÜL 1980 ASKERİ DARBESİNİN COĞRAFYA ÖĞRETİM PROGRAMI VE DERS KİTAPLARINA YANSIMASI
Authors : Niyazi KAYA, Hakan ÖNAL
Pages : 283-298
View : 13 | Download : 7
Publication Date : 2019-08-15
Article Type : Research Paper
Abstract :Askeri darbeler sonucunda devlet yönetimlerinde belirleyici unsur, askeri bakış açısıdır. Bu durumun etkili olduğu alanlardan biri de eğitimdir. Zaman içerisinde demokrasiye geçilse de eğitim alanında hâkim olan askeri bakış açısı, özellikle öğretim programları ve ders kitaplarında varlığını korumuştur. Bu çalışmada, Türkiye’de 12 Eylül 1980 askeri darbesi sonrasında coğrafya öğretim programı ve ders kitaplarına askeri bakış açısının ne ölçüde yansıdığı araştırılmıştır. Çalışmada nitel araştırma yöntemlerinden doküman incelemesi kullanılmıştır. Veriler, 1982 taslak coğrafya öğretim programı, 1983 coğrafya öğretim programı ve Prof. Dr. Reşat İzbırak tarafından yazılan ortaöğretim insert ignore into journalissuearticles values(lise 1, 2. ve 3. sınıflar); coğrafya ders kitaplarından elde edilmiştir. Araştırmadan elde edilen bulgulara göre hem coğrafya müfredatı hem de ders kitapları içerisinde darbenin izlerini taşıyan konu, açıklama ve okuma metinleri tespit edilmiştir. Örneğin, 1980 Darbesinden sonra ülke yönetimine el koyan Milli Güvenlik Konseyi Başkanının yaptığı bir konuşma metni, ders kitaplarına da girmiştir. Çalışmanın ilgi çekici bir sonu ise coğrafya kitaplarında, çok fazla tarih içerikli metinlere yer verilmiş olmasıdır.Keywords : Askeri Darbe, Coğrafya, Ders Kitabı, 12 Eylül 1980 Askeri Darbesinin Coğrafya Öğretim Programı ve Ders Kitaplarına Yansıması