TÜRKİYE’DEKİ 2013 VE 2018 İLKOKULLAR VE ORTAOKULLAR İNGİLİZCE DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMLARININ KARŞILAŞTIRILMASI: 7. SINIF İZLENCELERİNİN ANALİZİ

Authors : Ahmet ACAR

Pages : 299-325

View : 10 | Download : 3

Publication Date : 2019-11-22

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu çalışmanın amacı, 2018 İngilizce öğretim programının bir önceki öğretim programına yani 2013 programına kıyasla hangi yenilikleri getirdiğini araştırmak için, Türkiye’deki 2013 ve 2018 ilkokullar ve ortaokullar İngilizce dersi öğretim programlarını karşılaştırmaktır. Her iki öğretim programı detaylı bir şekilde karşılaştırılırken, kelime sınırlamasından dolayı sadece yedinci sınıf izlenceleri ele alınacaktır. Bu çalışma eğitim araştırmalarında nitel araştırma modeline dayanmış olup, 2013 ve 2018 öğretim programlarının önemli bölümlerini, yani, ihtiyaç analizi, hedefler ve amaçlar, izlence insert ignore into journalissuearticles values(içerik);, yöntem, materyaller, ölçme ve değerlendirme, haftalık ders saatleri, sınıfta anadil kullanımı konularını analiz edip karşılaştırarak 2018 İngilizce programının Türkiye’deki İngilizce öğretimine hangi yenilikleri getirdiğini saptamak için döküman analizi kullanılmıştır. İhtiyaç analizini ele alma, hedefler, yaklaşım ve yöntem, materyal türleri ve sınıfta anadil kullanımı konularında iki öğretim programı arasında bir fark görülmemiştir. İzlence düzenlemesi, yedinci sınıflarda konu seçimi, amaçlar insert ignore into journalissuearticles values(amaçların farklı başlıklar altında yer alması);, haftalık ders saatleri, ölçme ve değerlendirme alanlarında küçük çaplı değişiklikler gözlemlenmiştir. Kuramsal altyapının birçok bölümü her iki öğretim programında da aynı olmakla birlikte, 2018 İngilizce öğretim programına, “öğretim programında değerler eğitimi”, “öğretim programında anahtar yetiler”, “dil becerilerini ölçmek için önerilen sınav teknikleri”, “önerilen bağlamlar ve görevler/etkinlikler” gibi bazı ilave bölümler eklenmiştir. 2013 İngilizce öğretim programının “İletişimsel işlevler ve örnek dil kullanımları” bölümü 2018 İngilizce öğretim programından çıkarılmıştır. 2018 İngilizce öğretim programı, 2013 İngilizce öğretim programının birçok bölümünü alıntı yapmadan kopyalamıştır.
Keywords : Milli Eğitim Bakanlığı İngilizce ders programı, İngilizce dersi izlence değerlendirme, doküman analizi