- Milli Eğitim Dergisi
- Volume:53 Issue:241
- Abay’ın Çocuk Eğitimi İle İlgili Görüşlerinin Kazakistan’ın Eğitim Politikalarına Yansımaları...
Abay’ın Çocuk Eğitimi İle İlgili Görüşlerinin Kazakistan’ın Eğitim Politikalarına Yansımaları
Authors : Zhanakul Sametova
Pages : 397-408
Doi:10.37669/milliegitim.1205134
View : 54 | Download : 37
Publication Date : 2024-02-01
Article Type : Research Paper
Abstract :Modern Kazak edebiyatının kurucu ismi olarak kabul edilen Abay Kunanbay (1845-1904), şiirleri ve kara sözleri ile Kazak Türkçesinin edebî dil kimliği kazanmasına katkı sağladığı gibi aynı zamanda Kazak halkının bilgi, kültür ve medeniyet seviyesini artırmak için de mücadele etmiştir. Bunun için de akla ve bilime önem veren, çalışkan, gayretli, iyi eğitimli bireylerin yetişmesi gerektiğini her fırsatta dile getirmiştir. Toplumsal konuları ele alırken herkesin birbirine ve yurduna karşı sorumluluğu olduğunu dile getiren Abay, toplumun her kesimine adaletli, dürüst, doğru sözlü ve hoşgörülü olmayı tavsiye etmiştir. Abay’ın edebî yaratıcılığında eğitim ve bilim konusu en önde yer alan kavramlardır. Abay’ın yaşadığı devirdeki orta ve yaşlı nüfusun büyük çoğunluğu eğitimsizdir. Dolayısıyla Abay’ın en çok şikâyet ettiği konu toplumdaki cehalettir. Bu nedenle Kazak halkının geleceği olan çocuk ve gençlerin iyi bir eğitim alması gerektiğini her fırsatta dile getirmiştir. Çalışmanın odak noktası Abay’ın çocuk eğitimi ile ilgili görüşleridir. İncelemede hem şiirler hem de kara sözler bu bakımdan değerlendirilecek ve günümüzde Kazakistan’ın uyguladığı eğitim politikalarında bu görüşlerin yeri üzerinde durulacaktır.Keywords : Kazak edebiyatı, Abay Kunanbay, çocuk eğitimi, eğitim politikası