Eğitime Giriş Dersi Programının Eğitim Durumları Öğesinin Değerlendirilmesi

Authors : İZZET GÖRGEN

Pages : 1-26

View : 10 | Download : 8

Publication Date : 2000-06-01

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu araştırma bir program değerlendirme çalışmasıdır. Araştırmada, Eğitime Giriş Dersi öğretim programının eğitim durumu öğesinin etkililiği değerlendirilmiştir. Bu amaçla, öğretmenin öğretim sürecinde öğretim ilkelerine uygun davranıp davranmadığı ile öğretim yöntemlerini etkili kullanıp kullanmadığı araştırılmıştır. Araştırma sonucunda öğretmenin öğretim sürecinde anlatım, soru-cevap, tartışma yöntemlerini etkili kullandığı ayrıca öğretim ilkelerine de uygun davrandığı gözlenmiştir.
Keywords :