THE INVESTIGATION OF THE UNIVERSITY STUDENTS’ SELF-DISCLOSURE BEHAVIORS IN TERMS OF PERSONALITY TRAITS AND IDENTITY PROCESESS

Authors : Yunus BEDİR, Denis ATA, Merve SÜDEMEN, Ahmet Taner ŞENER, Ümit MORSÜNBÜL

Pages : 64-77

Doi:10.38122/ased.713069

View : 12 | Download : 7

Publication Date : 2020-06-30

Article Type : Research Paper

Abstract :Kişiler arasında sağlıklı ilişkilerin kurulması ve sürdürülmesi, çeşitli iletişim becerilerinin etkili olarak kullanılmasına bağlıdır. Bu iletişim becerilerinden biri olan kendini açma, kişilerin daha doyurucu ve sağlıklı ilişkiler kurabilmelerini sağlar. Kendini açma, bireyin karşısındaki kişiye kendi ile ilgili sözel bilgi verme veya bireyin kendisini bilinçli olarak başkasına tanıtması olarak tanımlanabilir. Bu çalışmanın amacı, kişilik özelliklerinin ve kimlik boyutlarının üniversiteli öğrencilerinin kendini açma davranışlarını ne yönde yordadığını belirlemektir. Araştırma grubu, 282 üniversite öğrencisinden oluşmaktadır insert ignore into journalissuearticles values(% 67.4 kadın, % 32.6’si erkek );. Verilerin analizinde Pearson Kolerasyon katsayısı ve regresyon modeli kullanılmıştır. Elde edilen bulgulara göre, dışa dönük kişilik özeliğinin kendini açma miktarını anlamlı olarak yordadığı, kişilik özelliklerinden uyumluluk, dışa dönüklük, sorumluluk duygusal denge dürüstlüğü anlamlı olarak yordadığı; deneyimi anlamlı olarak yordamamıştır. Kimlik gelişim boyutlarından genişlemesine araştırma ve saplantılı araştırma dürüstlüğü anlamlı olarak yordadığı; bağlanma yapma, bağlanma özdeşleşme ve derinlemesine araştırma ise yordamamıştır.
Keywords : Kendini açma, Kişilik, Kimlik