An Analysis of Lexical Stress in English Pronunciation of Indo-European Words Loaned to Turkish by Turkish Speakers of English

Authors : Duygu EVİS, Mehmet KILIÇ

Pages : 4739-4767

Doi:10.26466/opus.682025

View : 9 | Download : 6

Publication Date : 2020-06-30

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu çalışma, Türkçe konuşanlar tarafından Hint-Avrupa dil ailesinden Türkçeye geçen kelimelerin İngilizce telaffuzundaki sözcük vurgusu yerleşimini incelemiştir. Odaksıl vurgunun yanlış kullanılması iletişimde bozulmalara neden olabileceğinden, bürünsel özellikler konusunda farkındalığın arttırılması amaçlanmıştır. Bu araştırmanın örneklemini Türkiye’deki bir devlet üniversitesinin İngilizce Öğretmenliği Bölümünden 20 öğrenci ve ana dili İngilizce olan 10 katılımcı oluşturmaktadır. Türk katılımcılar, İngilizcenin sözcük vurgusu kalıpları üzerine verilen eğitimin etkilerini gözlemlemek amacıyla iki gruba ayrılmıştır. Katılımcılardan konuşmaları kaydedilirken 30 aktarma sözcüğü tek tek ve cümle içerisinde okumaları istenmiştir. Katılımcıların odaksıl vurguyu nereye koyduğunu belirlemek için ses dosyaları Praat aracılığıyla analiz edilmiş, her bir kelime için odaksıl vurgu yerleşiminin doğruluğu IPA transkripsiyonlarına göre belirlenmiştir. Çalışmanın bulguları ana dili İngilizce olanlar ile Türkçe olanlar arasında odaksıl vurgunun yerleştirilmesinde istatistiksel olarak anlamlı bir fark olduğunu ortaya koymuştur. Türk katılımcıların odaksıl vurgu yerleşiminde negatif yönlü aktarım olduğu belirlenmiştir. Eğitimi alan katılımcıların önemli bir ilerleme kaydettiği görülmüştür. Yapılan analizler sonucunda izole edilmiş kelimeler ile bu kelimelerin cümle içerisindeki kullanımları arasında vurgu yerleşimi bakımından istatistiksel olarak anlamlı bir fark bulunamamıştır. Bu çalışmanın bulguları, dil öğretmenlerinin, her seviyedeki öğrencilerine bu zorlukları ortadan kaldıracak etkili kaynaklar ve materyaller oluşturmaları için bir araç olabilir
Keywords : Sözcüksel vurgu, Aktarma kelime, Bürünsel özellikler, Vurgu