Home Page
About
About Izmir Academy Association
About IAD Index
IAD Team
IAD Logos and Links
Policies
Submit A Journal
Submit A Conference
Submit Paper/Book
Submit a Preprint
Submit a Book
Publisher/Editor Panel
Sign In/Sign Up
Search Results (Found : 708125 records)
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
Hemşirelerin Diyabetes Mellitus’lu Bireylerde Ağız Sağlığı ve Bakımına İlişkin Görüş ve Uygulamaları
Yaşlılarda Uyku Sorunları: Derleme
Hemşirelik Eğitiminde Bilgi İletişim Teknolojilerinin (BİT) Kullanımı: Etik Sorunlara Bakış
ÜRİNER İNKONTİNANSLI KADINLARIN İNKONTİNANS VE PROLAPSUS BİLGİ DÜZEYİNİN İNCELENMESİ
COVİD-19 SÜRECİNDE HEMŞİRELİK ÖĞRENCİLERİNİN MERHAMET DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ
HEMŞİRELİK ÖĞRENCİLERİNİN KÜLTÜRLERARASI DUYARLILIK DÜZEYLERİ VE KARŞILAŞTIKLARI BAŞLICA SORUNLAR
YAŞLILIK DÖNEMİNDE GÖRÜLEN DEĞİŞİKLİKLER, FİZİKSEL İNAKTİVİTE, KİNEZYOFOBİ VE DÜŞMELER
RUHSAL BOZUKLUKLARDA SUÇA YÖNELİM: DERLEME
HEMŞİRELİK ÖĞRENCİLERİNİN BİREYSEL YENİLİKÇİLİK DURUMLARI İLE AKADEMİK BAŞARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ
FİZYOTERAPİDE A VE B GRUBU HASTALARA SEANS BAŞINA YAPILAN ÖDEMELERE İLİŞKİN FİZYOTERAPİ UYGULAYICILARININ BAKIŞI
HEMŞİRELİK ÖĞRENCİLERİNİN MOBİL ÖĞRENMEYE YÖNELİK TUTUMLARININ BELİRLENMESİ
PRİMER MONOSEMPTOMATİK NOKTÜRNAL ENÜREZİSLİ ÇOCUKLAR VE EBEVEYNLERİNİN YAŞAM KALİTELERİNİN İNCELENMESİ
ÜLKEMİZDE GERÇEKLEŞTİRİLEN ETİK KOD ÇALIŞMALARININ NİTEL ANALİZİ: ULAKBİM VERİ TABANI ÖRNEĞİ
Türkiye’de Çingenelere Yönelik Hak Temelli Politikaların Gelişimi
İNTERNET ARACILIĞIYLA SPOR ÜRÜNÜ SATIN ALMA NİYETİ ÖLÇEĞİ: TÜRKÇE UYARLAMA ÇALIŞMASI
Duygusal Yeme Bozukluklarının Ve Vücut Kütle İndeksinin Finansal Risk Alma Davranışları Üzerine Etkisi
ÜCRETLİ EV İŞLERİNDE ÇALIŞAN KADINLARIN GÜNDELİK YAŞAMI VE TÜKETİM ALIŞKANLIKLARI ÜZERİNE BİR İNCELEME
DOĞRUDAN YABANCI SERMAYE YATIRIMLARI İKTİSADİ BÜYÜME İLİŞKİSİ: G-7 ÜLKELERİ ÜZERİNE BİR ANALİZ (2000-2020)
GİRİŞİMCİLİĞE ODAKLANAN BİR ÖĞRENEN ŞEHİR
MARKA ÖZGÜNLÜĞÜNÜN MARKA AŞKI VE ALGILANAN DEĞER ÜZERİNDEKİ ETKİSİNİN İNCELENMESİ
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120